工程教育簡史展──計畫緣起

工程教育在臺灣發展近百年，培育的人才對國家工程建設及經濟發展做出重大的貢獻。成功大學自1931年起即為臺灣培養工程師的重要學校，工程領域之系所數量冠全臺、校友在各工程部門與產業舉足輕重、影響力深遠，對國家工程建設及經濟發展貢獻良多。

因此，在他校配合下，由本校規畫進行蒐集、研究工程教育史，並展示其成果，以提供歷史深度與文化內涵的反思與洞察，並推廣以發揚其精神。

臺灣總督府於1912年成立工業講習所，六年後升格為臺北工業學校。復於1931年創設臺南高等工業學校；1938年起，陸續稱設七所州立工業學校；1943年又在臺北帝國大學增設工學部。

戰後，政府在各縣市廣設職業學校。韓戰爆發後，美援對工程教育裨益甚大。1953-1960年實施二期經建計劃，因應人才需求，政府以增班方式增加人才培育，並同意設置私立大學院校。1963年開放私人創辦專科學校。1974年設立國立工業技術學院；其後開放私人興辦技術學院；1990年代又放寬改制為科技大學。

1970年代政府為配合重大政策，因應國防自主，在公立大學設立環工、水利、造船、航太等系所。1980年代新科技興起，改變了工程學系的教學與研究，部分系所因應調整名稱。過去一世紀中，政府銳意發展工業及工程教育，此歷程中，台灣由農業蛻變為工業社會，進而成為高科技國家。

目前高級職校設有工業學科的學校數逾百所，和工程領域相關的大學院校也達百所。培育的工業和工程人才，對臺灣的重要建設和經濟發展貢獻重大。

臺北工業學校應用化學科天平室（1945以前）

臺北工業學校機械科在學校工廠的實習（1945以前）

臺灣大學土木系土壤力學實驗（1960）